lunes, 28 de junio de 2010
jueves, 24 de junio de 2010
Actividades. Independencia de Chile.
Recuerden que por las actividades se les dará un punto. Las actividades deben realizarse en el cuaderno.
P.D. Las actividades están al final de la presentación y se presenta el día miércoles.La prueba es el día martes 29 de Junio.
P.D. Las actividades están al final de la presentación y se presenta el día miércoles.La prueba es el día martes 29 de Junio.
Presentación Historia. Independencia de Chile.
Nuestro más sincero agradecimiento a la profesora Paola Pradenas
lunes, 21 de junio de 2010
Quimica
Cuestionario :
1.- ¿Quien fue el primero hombre en señalar que la materia estaba formada por átomos?
2.- Qué elementos se encuentran en mayor proporción en :
a) Universo.
b) Cuerpo humano.
c) Corteza terrestre.
3.- ¿Quien fue Jhon Dalton y en qué año realizó un postulado básico respecto a la materia?
4.- ¿Cuales fueron los postulados de Jhon Dalton?
5.- ¿Qué realizo Sir William Crookes y en qué año?
6.- Explica y dibuja el modelo de Joseph Thomson.
7.- ¿Quien bautizo las particulas negativas como electrones?
8.- ¿Qué científico estableció la masa y carga de los elestrones (indica cada una)
9.- ¿Quién denominó protones a las particulas positivas?
10.- ¿Qué científico determinó la masa y carga de los protones (indica carga y masa)
11.- Dibuja y explica el modelo atómico de Ermest Rutherford
12.- ¿Qué descubrimiento realizó E. Rutherford para considerarlo como padre de la física nuclear?
13.- ¿Qué científico descubrí los neutrones?
14.- ¿Cuales fueron los postulados de Niels Bohr para desarrollar un modelo?
15.- Dibuja el modelo de Niels Bohr
16.- ¿Cual fue el aporte de Lovis de Broglie?
17.- ¿Qué señala el principio de insertidumbre?
18.- ¿Cual fue el aporte de Erwin Schovödinger?
19.- ¿Qué son los orbitales?
20.- En un átomo multielectrónico ¿Como se identifican los subniveles energéticos?
21.- ¿Qué es un no cuántico principal?
22.- ¿Qué son los números cuánticos secundarios y como se representan en nº y letra?
23.- ¿Como se compone el principio de aufbau o de construcción?
a) Principio de min. Energia
b) Principio de Exclusión de pauli
c) Principio de max. multiplicidad de Hund
Ahí les dejo las preguntas del cuestionario que se deben realizar y preparar en los respectivos grupos de 4 personas para las disertaciones que se realizarán proximamente. Traten de avanzar lo más que puedan y no olviden llevar sus libros o información sobre las preguntas, para responderlas de manera completa.
Paulina Bontes
1.- ¿Quien fue el primero hombre en señalar que la materia estaba formada por átomos?
2.- Qué elementos se encuentran en mayor proporción en :
a) Universo.
b) Cuerpo humano.
c) Corteza terrestre.
3.- ¿Quien fue Jhon Dalton y en qué año realizó un postulado básico respecto a la materia?
4.- ¿Cuales fueron los postulados de Jhon Dalton?
5.- ¿Qué realizo Sir William Crookes y en qué año?
6.- Explica y dibuja el modelo de Joseph Thomson.
7.- ¿Quien bautizo las particulas negativas como electrones?
8.- ¿Qué científico estableció la masa y carga de los elestrones (indica cada una)
9.- ¿Quién denominó protones a las particulas positivas?
10.- ¿Qué científico determinó la masa y carga de los protones (indica carga y masa)
11.- Dibuja y explica el modelo atómico de Ermest Rutherford
12.- ¿Qué descubrimiento realizó E. Rutherford para considerarlo como padre de la física nuclear?
13.- ¿Qué científico descubrí los neutrones?
14.- ¿Cuales fueron los postulados de Niels Bohr para desarrollar un modelo?
15.- Dibuja el modelo de Niels Bohr
16.- ¿Cual fue el aporte de Lovis de Broglie?
17.- ¿Qué señala el principio de insertidumbre?
18.- ¿Cual fue el aporte de Erwin Schovödinger?
19.- ¿Qué son los orbitales?
20.- En un átomo multielectrónico ¿Como se identifican los subniveles energéticos?
21.- ¿Qué es un no cuántico principal?
22.- ¿Qué son los números cuánticos secundarios y como se representan en nº y letra?
23.- ¿Como se compone el principio de aufbau o de construcción?
a) Principio de min. Energia
b) Principio de Exclusión de pauli
c) Principio de max. multiplicidad de Hund
Ahí les dejo las preguntas del cuestionario que se deben realizar y preparar en los respectivos grupos de 4 personas para las disertaciones que se realizarán proximamente. Traten de avanzar lo más que puedan y no olviden llevar sus libros o información sobre las preguntas, para responderlas de manera completa.
Paulina Bontes
Religión
prueba este miércoles sobre los temas que dio la profe y hacer actividades del libro que hemos trabajado durante el año para que la profe de décimas para la prueba
Esteban Valenzuela
lunes, 7 de junio de 2010
Música.
Próxima clase deben traer todos vestimentas de los años 70 o 80 y las letras de las canciones bien aprendidas.
Franco Zúñiga.
viernes, 4 de junio de 2010
Inglés.
Lunes 7 de junio Quiz de Inglés
chicos, les dejo las palabras que van a entrar en el quiz del lunes
-how strange: que extraño.
-how wonderful: que maravilloso.
-clever: inteligente
-correct: correcto
-familiar: familiar
-heavy: pesado
-light: liviano
-ordinary: ordinario
-persistent: persistente
-sporadic: esporádico
-stupid: estúpido
-wrong: equivocado
-tourism: turismo
-places: lugares
-things we do: cosas que hacemos
-people: gente
-ballroom: sala de baile
-chef: chef/maestro de cocina
-dance: bailar
-drive: manejar
-golf course: cancha de golf
-guide: guia
-highway: autopista
-hill: cerro
-hotel: hotel
-life - guard: salvavidas
-manager: representante
-maid: camarero
-receptionist: recepcionista
-skydive: paracaidismo
-stay: quedarse
-swimming pool: piscina
-travel: viajar
-village: pueblo
-visit: visitar
-use:usar
-first name: nombre
-surname: apellido
-full addres: dirección completa
-telephones: teléfono
-language spoken: idioma que habla
-form of payment: forma de pago
-credit card: tarjeta de crédito
-cheque: cheque
-cash: efectivo
-type of room: tipo de habitación
-single: individual
-double: dobe
-family room: habitación familiar
-extra attractions: atracciones extra
-I think that: yo pienso/creo que
-In my opinion: en mi opinión
-I believe that: yo creo que
-according to: de acuerdo con
-It seems to me: me parece que
-from my point of view: en mi punto de vista
-ice: frio
-climate: clima
-wind: viento
-fog: niebla
-break: descanso/romper
-cyclone: ciclon
-disaster: desastre
-erosion: erosion
-instrument: instrumento
-measure: medida
-noise: ruido
-roar: rugido
-storm: tormenta
-how interesting: que interesante
-I'm glad: estoy contento
Valentina Soto
martes, 1 de junio de 2010
Ingles.
Para el miércoles 02 de junio, realizar tarea página 41, ejercicio 1, 2 y 3; y en la página 43, hay que leer el texto "Hobbiton movie set & farm tour", y realizar ejercicio 2, 3 y 4 de la página 42. Si tienen preguntas sobre las tareas consulten aqui, tratare de ayudar en lo posible ^^
Valentina Soto.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)